LENGUA

Empezamos un nuevo tema "Una campaña publicitaria". Ya vimos anuncios y reflexionamos sobre el uso de estereotipos de género en la publicidad, pues ahora nos vamos a convertir en verdader@s publicistas. Pero lo haremos poco a poco, hoy reflexionaremos sobre los anuncios.
La tarea es leer y contestar oralmente a las actividades que aparecen en la página 9 de Comunicación oral.



* IMPORTANTE: Pronto haremos una prueba de análisis morfosintáctico, vayan estudiando.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

CIENCIAS

Image
LAS FUENTES DE ENERGÍA Y LAS CONSECUENCIAS DE SU USO 👆👆👆 1º. Ver el vídeo explicativo👀 y tomar apuntes, si fuera necesario. 2º. Realizar un esquema de las distintas fuentes de energía📝 3º. Investiga y explica, al menos, una fuente de energía renovable y otra no renovable. Exponiendo su uso actual con ejemplos, y las ventajas e inconvenientes que tienen el uso de energía renovable y no renovable. 💥💪💯 4º. Por último, enumera las propiedades de la energía. Recuerda ✨LA ENERGÍA NI SE CREA NI SE DESTRUYE, SE TRANSFORMA.✨
Read more

CIENCIAS

Image
Repasamos qué sabemos sobre la Edad Moderna y comprobamos nuestros conocimientos en la siguiente ficha interactiva: PINCHA Y DESCARGA FICHA Para que te salga muy bien, sigue los siguientes pasos: 1º. Leer, comprender y anotar las preguntas de la ficha. 2º. Ver los vídeos de la ficha. 3º. Realizar la ficha interactiva en el enlace. 4º. Enviar la ficha a tu maestra a cariocanela@gmail.com
Read more