Sexto B conectad@s aprenden

CAMBIOS EN LA MATERIA 1. Ver vídeos sobre experimentos de cambios en la materia.👆 2. Investigar y explicar sobre los cambios y las reacciones que se producen en los experimentos del vídeo.💪 No realices estos experimentos en casa sin la supervisión de un adulto.😱

PROBABILIDAD 1. Leer atentamente 👀y comprender la actividad 1 de la página 233 de Tratamiento de la Información. 2. Contestar a las preguntas de la actividad 1.📝 3. Escribir la fracción correspondiente a cada suceso probable del siguiente ejercicio:👇👇👇

Buen fin de semana a todos y a todas!!! Les dejo una canción para bailar y disfrutar. Ánimo que ya va quedando menos.💕💕💕

CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA 1. Ver vídeo explicativo.👀 2. Realizar un esquema de los cambios de estado de la materia, poniendo un ejemplo de cada uno de ellos. Te puedes ayudar del libro de Ciencias Naturales pág.106.📝 3. Contestar a la siguientes preguntas:🙇 ¿Qué forma de energía interviene en estos cambios de estado de la materia? ¿Qué otros cambios se pueden producir en la materia debido a la intervención de cualquier forma de energía? Investiga y explícalo. Puedes ayudarte de ejemplos cotidianos.💥💪

PICTOGRAMAS 👆👆👆 1. Leer atentamente 👀 y comprender el ejemplo de pictograma 📑 de la actividad 1 de la página 223 de Tratamiento de la información. 2. Responder a las preguntas de la actividad 1.📝

Chic@s! Me estoy haciendo superfan 😻 del DJ Marshmello, no sólo por su música 🎵sino por lo que es capaz de transmitir a través de sus videoclips💖💖💖. Necesitas ver este videoclips si estás enganchad@ al móvil todo el día 😮📴

FORMAS DE ENERGÍA 1º. Ver 👀el vídeo recordatorio de las formas de energía. 2º. Realizar un esquema📝 con las distintas formas de energía añadiendo ejemplos de cada una de ellas. (Puedes ayudarte del libro de Ciencias Naturales pág. 102-103). 3º. Grabarte 📹 un vídeo o un audio, explicando un ejemplo de forma de energía. (Puedes ayudarte de ejemplos de formas de energía que dispones en casa). 😎😎😎

HISTOGRAMAS 1º. Leer atentamente 👀y comprender el ejemplo de histograma 📊de la actividad 3 de la página 222 de Tratamiento de la información. 2º. Responder a las preguntas de la actividad 3. 💪💪💪

Hola amores! Vamos con ganas a por otra semana. Espero que estéis fenomenal. Os dejo aquí abajo tareas e indicaciones. ¡ARRANCAMOOOOOOS!  Recordad que todos podéis hacer la tarea de la semana y la de refuerzo, serán extras, pero cada uno tiene que hacer al menos, la que tenga como obligatoria.  TAREA DE LA SEMANA -->   Hoy vamos a hacer las siguientes tareas sobre Robots que dejo aquí. Para la primera tarea es fundamental escuchar atentamente el audio (ir parando y escuchar varias veces si necesitáis) y poner el nombre formado por números de cada robot según lo que oímos sobre ellos. (Repaso de partes del cuerpo, colores, etc.)  En la segunda tarea debemos conjugar los verbos entre paréntesis fijándonos en el sujeto de la frase al inicio y en si son irregulares o regulares. En la tercera, debéis diseñar vuestro propio robot y decorarlo para después poner 4 frases características con vocabulario que ya sepáis (Haced frases: Mi robot es..., mi robot tiene..., mi robot h

Buenos días! Hoy les dejo una canción en portugués de Doctor Prats, que narra una historia de acoso escolar en un instituto. Para que les sirva de ejemplo de lo que no se debe hacer ni dejar impune que otros/as hagan. 🙌👂💬

ESTA SEMANA ENVÍO DOS TAREAS SOLO. EN LA PRIMERA, HAY UNA SOBRE VERBOS EN PASADO  Y OTRA SOBRE EL VERBO TO BE ( ESTA DEL VERBO TO BE ES LA QUE HACE EL ALUMNADO DE REFUERZO). LA SEGUNDA TAREA, SOBRE PROPIEDAD DE LOS MATERIALES, ES IGUAL PARA TODOS Y TODAS. POSIBLES DUDAS: "TEACHER, EL ALUMNADO DE REFUERZO PUEDE HACER TAMBIÉN LA Nº 1 DEL PASADO? -SÍ, CLARO QUE SÍ.  - LOS QUE HACEN EL PASADO PUEDEN HACER LA TAREA DE REFUERZO? -SÍ, CLARO QUE SÍ." ( PERO NO ES OBLIGATORIO, ES OPCIONAL) Un abrazo. DESCARGA LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA

Esta semana como os ha gustado tanto las figuras de acrosport os reto a que forméis en familia tres letras : la inicial de vuestro nombre, de vuestro primer y segundo apellido . Si me mandáis las tres figuras en foto genial !!! Y recordar que tenéis que realizar el calentamiento estático y dinámico antes de trabajar las figuras de acrosport y al final estirar y relajarnos .Y SIEMPRE TOMAROS EL PULSO ANTES Y DESPUÉS! Un besito os echo de menos . 1º  CALENTAMIENTO ESTÁTICO 2º  CALENTAMIENTO DINÁMICO 3º  ABECEDARIO  ACROSPORT 4º  RELAJACIÓN Y ESTIRAMIENTO 💪💪💪💪💪💪......😎😎😎

LOS DIEZ CUADROS MÁS IMPORTANTES DE LA HISTORIA Algunos ejemplos que te pueden servir de inspiración🎨🎨🎨 TAREA:  REALIZAR TU PROPIA INTERPRETACIÓN PLÁSTICA DE UN CUADRO QUE TE GUSTE, puedes usar la técnica  y los materiales que prefieras (ceras, pintura, acuarela, rotulador...). No olvides indicar nombre del cuadro y pintor.📝 Algunas interpretaciones plásticas realizadas por alumn@s👫

Un día más o un día menos!! Cada día que pasa es un día menos que nos falta para alcanzar la "nueva normalidad", terminará este raro curso escolar, comenzarán las extrañas vacaciones de verano y sobre todo se abrirá ante vosotros una nueva etapa de sus vidas, en la que serán más libres y a la vez se les exigirá ser más responsables.

Hoy comenzamos un tema nuevo: GRÁFICAS DE DATOS ☝☝☝ 1.Ver vídeo sobre las distintas gráficas de datos. 👀 2. Lectura del ejemplo de la actividad 1 de la página 221 de Tratamiento de la Información.📈 3. Realizar la actividad 2 de la página 221, en el que tendrá s que representar los datos de la tabla en un gráfico lineal.📝📉

La maestra Reme me envía la siguiente tarea: PINCHA Y DESCARGA 💒💒💒

Hoy comenzamos el repaso de Lengua, para ello les dejo unas actividades diseñadas para el Proyecto "Escuela , espacio de Paz". PINCHA Y DESCARGA * Disponen de toda la semana para su realización y entrega.

Hola de nuevo!! Comenzamos una nueva semana y ya faltando poco para la llegada del verano, si todo sigue bien se abrirán las piscinas👙 y podremos ir a la playa🌊, que con este calor ya va haciendo falta. Hoy les dejo una canción y les invito a soñar con la llegada del verano🌅🌅🌅

TAREA A REALIZAR: CONSTRUIR UN CUERPO GEOMÉTRICO CON EL MATERIAL QUE QUIERAS (PLASTILINA, BARRO, PAPEL, CARTULINA O CARTÓN)💪😜

Hoy empezamos un tema nuevo: LA MATERIA Y LA ENERGÍA. INVESTIGA: ¿QUÉ ES LA MATERIA? ¿QUÉ ES LA ENERGÍA? ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ESTOS DOS CONCEPTOS?

LOS CUERPOS REDONDOS ☝☝☝ 1. Ver vídeo explicativo.👀 2. Leer atentamente la página 211 de Geometría 📖y realizar un esquema📝 de los cuerpos redondos y sus elementos. 3. Realizar la actividad 1 de la misma página.📓 4. Buscar por casa un objeto con forma de cuerpo redondo y hacerle una foto.📷

Buen fin de semana a tod@s! Aquí les dejo una canción que con sólo escucharla entran ganas de ponerse a bailar, una canción con mucho ritmo. Disfruten!!!😜😜😜

LOS MEJORES INVENTOS DE LA HISTORIA 💡💻📺📷👀 1. Ver el vídeo y anotar los 10 mejores inventos de la Historia y por qué son importantes.💪 2. Contesta a las preguntas: � ¿Cuál es para ti el mejor invento de la Historia?¿Y por qué? ¿Qué invento crees que falta por crear? ¿Y por qué?

REPASO DE LOS POLIEDROS ☝☝☝ 1. Repasar en nuestro cuaderno todo lo que sabemos de los poliedros. 2. Realizar la siguiente ficha interactiva sobre Los Poliedros:  DESCARGA FICHA INTERACTIVA 3. Después de realizar la ficha 💻, pulsa en ¡Terminado! y envíame la captura de pantalla o foto📷 del resultado obtenido.💪

EL CÓMIC ☝☝☝ 1. Ver vídeo explicativo para aclarar ideas sobre los elementos del cómic. 2. HACER UN CÓMIC 💪 en una hojilla de nuestro cuaderno de Lengua, que incluya todos los elementos del cómic (viñetas, bocadillos, onomatopeyas y líneas de narración).

Buenos días a tod@s!!!🌞 Comenzamos una nueva jornada junt@s y sigo con la recopilación de canciones para este verano atípico que nos espera.🌅😱 😍😍😍

HISTORIA DEL ARTE 1. Ver vídeo y tomar apuntes, si fuera necesario. 2. Realiza una LÍNEA DEL TIEMPO de la evolución de los periodos y estilos del Arte a lo largo de la Historia.

PRISMAS Y PIRÁMIDES 1. Ver vídeo explicativo con mucha atención y tomar apuntes, si fuera necesario. 2. Realizar las actividades 1 y 2 de la página 209 de Geometría. Ánimo🌈🌈🌈

Buenas familias!!!  Esta semana tenemos una tarea muy sencilla y breve. Haremos la ficha de dos actividades. En la 1) asociamos números y letras para unir partes de diálogos diferentes.  Los diálogos deben ser copiados en el cuaderno una  vez unidos.  DESCARGA ACTIVIDAD En la 2) escucharemos el audio de la seño e intentaremos escribir las frases que oímos. Importante recordar los trucos de pronunciación.  (Si escuchamos "virgule", significa que hay coma, "point" punto y "une autre fois" otra vez porque voy a repetir la frase.  DESCARGA AUDIO *Material de refuerzo* (lo hacen los alumnos que están propuestos para el apoyo, igual que la semana pasada y es lo único obligatorio que deben entregar aunque si quieren, pueden intentar también la tarea de la semana de arriba) Igualmente el refuerzo nos ayuda a todos así que si algún alumno que no esté apuntado desea hacerlo, también puede.  DESCARGA REFUERZO En la actividad 1) debemos u

Seguimos analizando los elementos de un cómic (viñeta, bocadillo y onomatopeya), y para ello realizamos la actividad 4 de la página 14 de Literatura.

Hoy he escogido una canción del verano pasado, pensando en las ganas de ir a la playa, que no sabemos si será posible o de qué manera nos podremos dar un bañito en la playa.🌅🌅🌅 😎😎😎

La maestra Lale me envía lo siguiente: Pincha y descarga TAREA DE ESTA SEMANA EXPLICACIÓN EN ESPAÑOL AUDIO 1 AUDIO 2

QUE TAL ESTAIS? VAMOS CON UNA NUEVA SEMANA! ESTA SEMANA VAMOS A REALIZAR FIGURAS DE ACROSPORT PERO ANTES NO PODEMOS OLVIDARNOS DEL CALENTAMIENTO PARA EVITAR CUALQUIER LESIÓN OS MANDO : 1. VÍDEO CALENTAMIENTO ESTÁTICO   2. VÍDEO DE CALENTAMIENTO DINÁMICO . -  3. ESTÁIS LISTOS PARA REALIZAR LAS FIGURAS DE ACROSPORT (OS MANDO 4 FIGURAS), DILE A ALGUN FAMILIAR QUE TE ACOMPAÑE . CUANDO CREAS QUE ESTÁN TRABAJADAS Y CONSEGUIDAS, MANDAME UNA FOTO DE LA FIGURA QUE OS SALGA MEJOR. 3. FIGURAS DE ACROSPORT 4. VÍDEO ESTIRAMIENTO Y RELAJACIÓN

Actividades de música en el blog Estimadas familias.Ya están en el blog, las actividades de música para esta semana (semana 6ª del 18 al 22 de mayo). Esta semana os propongo un  viaje por Europa y, conocer varios países gracias a la música y ✨Eurovisión✨ Podéis ir accediendo a lo largo de toda la semana y cuantas veces queráis. Os recuerdo que la dirección del blog es: mosaicomusica.blogspot.com Una vez en el blog, podréis ir accediendo a las diferentes pestañas de cada curso de primaria, juegos o flauta. Comentaros además, como siempre, que me tenéis a vuestra disposición en el correo electrónico:  mosaico.fran@gmail.com Muchas gracias! Un cordial saludo.  Fran 👍🏼🙂

Hoy seguimos con el cómic, con los bocadillos y las onomatopeyas. Chiste de onomatopeya😁😂 Después de reírnos un rato haremos las actividades 2 y 3 de la página 13 de Literatura. 💪💪💪💪

Buenos días! Ya han sacado la ropa de verano porque se avecina una ola de calor, pónganse frequit@s y vayan por la sombra, que los bombones al sol se derriten...😂😂😂

POLIEDROS REGULARES Página 208 de Geometría 1. Define qué es un poliedro regular. 2. Copia y completa la tabla de la actividad 5 en tu cuaderno. 3. Realiza la actividad 7 en tu cuaderno.

A mis niñas de Valores, les dejo una actividad a realizar en su cuaderno sobre El Principito y el zorro. PINCHA Y DESCARGA

Realiza las preguntas de reflexión y diálogo sobre el cómic y mis primeras ideas. DESCARGAR ACTIVIDADES

EL CÓMIC Página 13 de Literatura 1. Lee atentamente y realiza un esquema. 2. Contesta a las preguntas de la actividad 1.

Comenzamos otra semana!!! Esta semana va ir acompañada de buen tiempo, así que les dejo una canción muy animada, que todos y todas conocen. 🌈🌈🌈🌈

LA HISTORIA DE LA DEMOCRACIA Ver el vídeo explicativo sobre la Historia de la Democracia. Elaborar una definición propia de la democracia. Profundizar en la Historia de la democracia actual en España, mediante la lectura de las páginas 144-145 de Ciencias Sociales. Realizar una línea del tiempo que abarque desde la muerte de Franco en 1975 hasta la actualidad.

Recuerda: LOS POLIEDROS SON CUERPOS GEOMÉTRICOS CUYAS CARAS SON POLÍGONOS. Realiza las actividades 3 y 4 de la página 207 de Geometría.

Hola de nuevo! Para que pasen un feliz fin de semana, les dejo una canción muy animada que promete este verano. Qué ganas tengo de buen tiempo!😎😄

EL SIGLO XX EN ESPAÑA * Ver vídeo explicativo 1. Anotar los hechos históricos del siglo XX en España. 2. Realizar una línea del tiempo que incluya el orden cronológico de estos hechos históricos. 3. Investiga: ¿Qué ocurre después de la muerte de Franco en 1975? RECUERDA: Puedes utilizar el libro de Ciencias Sociales.

Hoy comenzamos un tema nuevo de Geometría: LOS POLIEDROS * Ver vídeo explicativo 1. Hacer un esquema de los elementos de un poliedro. 2. Realizar la actividad 1 de la página 207 de Geometría. 3. Buscar poliedros por casa y mandar al menos una foto.

Unas poesías muy especiales: LOS HAIKUS 👆👆👆 1. Lee, comprende y escribe qué son los haikus y qué características tienen sus versos. 2. Realiza la actividad 3 de la página 11 de Literatura.

Buenos días! No para de llover y eso no puede hacer que el ánimo decaiga y para ello, hoy les propongo esta canción para que estemos más HAPPY 😀😀😀

Avanzamos en la historia de la humanidad, ya estamos en el siglo XX. Vemos el vídeo y anotamos los acontecimientos históricos de este siglo.📝 👀☝

Lo primero que haremos será corregir el área de los círculos. Después vemos el siguiente vídeo que nos ayudará a afianzar los conocimientos de la longitud (o también perímetro) de la circunferencia y el área del círculo.

Buenas familias !!! Espero que estéis genial. Esta semana hacemos una ficha interactiva de repaso ¡OJO! Los apartados A,B,C., podéis hacerlos en la web y mandarme solo la captura para no saturar tanto, pero apartados D,E,F, deben ser copiados y completados en el cuaderno.  El título será: TÂCHE DE RÉVISION: VERBES DU PREMIER GROUPE (-ER).  *ENTREGA*: preferiblemente el jueves de mañana o tarde. Plazo máximo hasta el viernes a las 20h.  *Dirección* :  guerramosaico@gmail.com ACCESO A FICHA INTERACTIVA

Hoy recordaremos que son los versos y veremos que son las estrofas de un poema. Para ello, primero vemos el siguiente vídeo: 1. Respondemos a la pregunta: ¿Qué son las estrofas? Vemos otro vídeo para conocer un poco más sobre las clases de estrofas: 2. Realizamos un esquema para distinguir las clases de estrofas en las poesías. 3. Buscamos un ejemplo de cada clase de estrofa. Ánimo valientes😃

Buenos días!! Hoy ha salido el sol, espero aprovechen el día y la primavera para pasear, ver a amigos y familiares, que ya podemos 🌈🌈🌈

PARA APRENDER EL MANEJO DEL COMPÁS EN DIBUJO, HAREMOS UN MANDALA CON EL COMPÁS.  Ver vídeo, seguir las instrucciones y me mandan los resultados👌👌👌

Tarea de Inglés de esta semana EXPLICACIÓN 1 EXPLICACiÓN 2 TAREA DE 6º TAREA DE REFUERZO

Tarea de la semana . Espero que os guste y no olvidéis tomaros el pulso. Un besito y mucho ánimo😘

Actividades de música en el blog Estimadas familias: Ya están en el blog, las actividades de música para esta semana (semana 5ª del 11 al 15 de mayo). Podéis ir accediendo a lo largo de toda la semana y cuantas veces queráis. Os recuerdo que la dirección del blog es: mosaicomusica.blogspot.com Una vez en el blog, podréis ir accediendo a las diferentes pestañas de cada curso, juegos o flauta. Comentaros además, como siempre, que me tenéis a vuestra disposición en mi correo electrónico: mosaico.fran@gmail.com Un cordial saludo. Muchas gracias! 👍🏼🙂

Los temas de la lírica tradicional La poesía puede tratar de temas muy variados: el amor, el trabajo y las fiestas. Hoy trataremos de identificar esos temas en distintas poesías. Primero realizaremos un esquema de los temas de la lírica. Después la actividad 5 de la página 4 de literatura. 👆👆👆

Hola!! Comienza un nuevo día y tengo que empezar recordándoles que deben mandar las tareas propuestas a todos los maestros/as, se han quejado de que son pocos los que devuelven las tareas para su corrección. No me gustaría que me lo volvieran a decir. Disfruten de esta canción: 🌈

Primero corregimos las actividades 1 y 2 de la página 197, referentes a el círculo y las figuras circulares. Actividad 1 A. El diámetro del círculo es 4 cm. B. La distancia del centro a cualquier punto de la circunferencia es el radio que es de 2 cm. C. La distancia máxima del centro al borde del círculo ( circunferencia) es 2 cm. Actividad 2 A. Círculo. B. Sector circular. C. Corona circular. D. Circunferencia. E. Semicírculo. F. Segmento circular. Luego, ver el siguiente vídeo de ÁREA DEL CÍRCULO: ☝☝☝ CALCULAR EL ÁREA DE CADA UNO DE LOS CÍRCULOS:  Actividad 1 página 199 de Geometría 😄

La maestra Reme eme envía lo siguiente: Esta semana vamos a conocer el Sacramento de la Confirmación, para ello vamos a leer las siguientes páginas y luego realizaremos las 4 actividades que son breves del libro:

CLUB DE LECTURA Se supone que después de varias semanas, el libro que están leyendo ya estará muy avanzado sino leído. Supongo que ya tendrán una opinión formada, si les gusta, si lo recomendarían... Hoy tenemos que responder a la siguiente pregunta: ¿Recomendarías el libro? ¿Y por qué? Yo recomendaría la Trilogía del Batzán porque es una novela policiaca que engancha. Los misteriosos asesinatos y el seguimiento de las pistas que hace la inspectora Salazar y su equipo, te mantienen con entusiasmo leyendo durante todo el libro. Es como ver una serie en la televisión que te mantiene en el sofá noche tras noche.

Hola de nuevo!!! Comenzamos una nueva semana y una nueva fase de la desescalada, podremos ir a visitar a familiares y amigos pero siempre respetando las medidas de distanciamiento, mascarilla y nada de besos y abrazos. Mucho cuidadito y disfruten. A MÍ ME VALE😅

El lunes a las 12 vamos a inaugurar un chat en "Hangoust", que nos permitirá resolver dudas y realizar videoconferencias, si fuera necesario. Esta aplicación es de Google y se puede usar tanto con móvil, con ordenador o con tablet. El lunes será el primer encuentro de contacto y a ver cómo nos sale😅 (si no la liamos parda). Échenle un vistazo en el fin de semana, les dejo el enlace para acceder al chat:  CLASE 6º B

LA EDAD CONTEMPORÁNEA Siglos XVIII y XIX *Ver el vídeo y responder a las siguientes preguntas: 1. ¿Qué revoluciones suponen el inicio de la Edad Contemporánea? ¿Y durante qué siglo surgen estas revoluciones? 2. En el siglo XIX, ¿cuáles son las características de la sociedad? 3. ¿Qué logros ciudadanos se consiguieron en el siglo XIX?

Hoy sólo corregiremos la medida de los versos de Antonio Machado. 💪💪💪Se ha comprendido muy bien👏👏👏

Espero que comprendieran cómo hallar la longitud o el perímetro de una circunferencia, conociendo el diámetro o el radio. Y que también entendieran el valor del número π (pi). Primero corregimos las actividades de ayer: EL CÍRCULO Y LAS FIGURAS CIRCULARES Realizar los esquemas: los elementos del círculo y las principales figuras circulares. Hacer las actividades 1 y 2 de la página 197 de Geometría.

Hola de nuevo!!! Seguimos con el repertorio de canciones que nos alegran el corazón y ponen un poco o mucho de esperanza en el camino de regreso que nos queda por recorrer a la normalidad de nuestras vidas. ARCOIRIS🌈 EN TU PELO😘

Repasamos qué sabemos sobre la Edad Moderna y comprobamos nuestros conocimientos en la siguiente ficha interactiva: PINCHA Y DESCARGA FICHA Para que te salga muy bien, sigue los siguientes pasos: 1º. Leer, comprender y anotar las preguntas de la ficha. 2º. Ver los vídeos de la ficha. 3º. Realizar la ficha interactiva en el enlace. 4º. Enviar la ficha a tu maestra a cariocanela@gmail.com

LA LONGITUD O EL PERÍMETRO DE LA CIRCUNFERENCIA Para calcular la longitud o el perímetro de una circunferencia se aplica una fórmula: L= longitud, d= diámetro, r= radio y PI= 3,14 Longitud de la circunferencia es igual a 3 veces y un poquito más (3, 14=PI) su diámetro (recuerdan que el curso pasado lo comprobamos con un trozo de la lana y la circunferencia de un tapón de detergente?). REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CUADERNO: 👆👆👆

LA MEDIDA DE LOS VERSOS Aunque en un poema se pueden combinar libremente los distintos tipos de versos, existen esquemas fijos que son las estrofas. Una estrofa es un conjunto de versos cuya rima y medida siguen un esquema fijo. 1º. Ver el siguiente vídeo explicativo. 2º. Copiar en el cuaderno el siguiente esquema sobre la medida y la rima de poemas. 3º. INTENTAMOS HACER LA MEDIDA DE LOS VERSOS DE LA PRIMERA ESTROFA DEL SIGUIENTE POEMA.

Hola chicos y chicas, hoy he escogido una canción muy pegadiza y sigo con los ritmos que marcarán el próximo verano atípico.😎😆

1º. Corrección de la actividad 2A de la página 189. 2º. Ver el vídeo explicativo: 3º. Explicar la diferencia de la circunferencia y el círculo. 4º. Nombrar y explicar los elementos de una circunferencia. ÁNIMO QUE EL PRÓXIMO CURSO VAN AL INSTITUTO 🙈😘

LA EDAD MODERNA 1º. Ver el vídeo explicativo de la Edad Moderna. 2º. Contestar a las siguientes preguntas: - ¿QUÉ DOS HECHOS HISTÓRICOS MARCAN EL INICIO Y EL FIN DE LA EDAD MODERNA? - ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD? - ¿CUÁL ERA LA BASE DE LA ECONOMÍA? - ¿QUÉ NUEVA FORMA DE PENSAR SURGE EN LA EDAD MODERNA? -¿QUÉ FUE EL RENACIMIENTO? - NOMBRA A VARIOS ARTISTAS RENACENTISTAS.

Bonjour mes enfants!  Espero que hayáis desconectado muy bien en estos días, hayáis aprovechado algún que otro paseito y repuesto energía para la semana. Os dejo aquí dos tareas para nuestra clase de franchute :) Recordad la importancia de la PRESENTACIÓN Y LIMPIEZA EN LA TAREA. 1) Ficha sobre "les vacances". Es una pequeña lectura. El rectángulo vertical de la derecha, es vocabulario, no hay que hacer nada en él. Tenéis que: PINCHA Y DESCARGA LA FICHA - Leer el texto de abajo. (NO SE COPIA) - Copiar las preguntas en el cuaderno bajo el título:  TÂCHE DE COMPRÉHENSION ÉCRITE: LES VACANCES. - Contestar con respuestas largas usando las mismas preguntas (Pensar cuando lo hacéis en español: SUJETO + VERBO CONJUGADO + RESTO DE LA FRASE) Ej. --> Les membres de la famille de Mireille sont ...  2) Vamos a recordar la formación de verbos en PRESENTE del PRIMER GRUPO (acabados en -ER) y de algunos irregulares. Para ello, haremos cuidadosamente esta